Aprendiendo a jugar básquetbol en la escuela PDF Download
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Author: Walter Kraft
Publisher: Editorial Stadium S.R.L.
ISBN: 9789505311620
Category :
Languages : es
Pages : 32
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Book Description
Author: Walter Kraft
Publisher: Editorial Stadium S.R.L.
ISBN: 9789505311620
Category :
Languages : es
Pages : 32
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Author: Claudine Pecqueux
Publisher: Stadium Books
ISBN: 9789505312306
Category :
Languages : es
Pages : 96
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El basquetbol es una actividad deportiva y social emblematica. Las habilidades 1motrices adquiridas por el alumno merced al dominio progresivo de una pelota que solamente las manos pueden hacer avanzar, se completan con la destreza al servicio del equipo para aumentar el puntaje. Las situaciones de aprendizaje presentadas invitan a alumnos, cuyas edades va de los 3 a los 11 anos, a descubrir el placer de un juego colectivo de oposicion y conocer las normas tecnicas y estrategicas. Como lo manifiesta Walter Kraft en la presentacion, esta obra resulta doblemente interesante al lograr aportar, al complejo proceso de construccion personal y grupal, propuestas simples de facil aplicacion, con objetivos concretos e ilustraciones que facilitan aun mas la comprension. Inicialmente propuesta para la escuela, es a su vez aplicable en clubes y escuelas deportivas; por una parte nos propone una forma no convencional de organizar encuentros deportivos. En resumen, estan por descubrir un libro claro, agil y lleno de propuestas utiles para la formacion de jugadores que sin dudas, sera fuente de motivacion para que profesores sigan experimentando y creando, en el marco de la apasionante tarea de ensenar a jugar el basquetbol.
Author: Antonio Carrillo
Publisher: INDE
ISBN: 9788497290326
Category : Education
Languages : es
Pages : 272
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Esta obra ofrece una guía práctica para la iniciación al baloncesto a partir del desarrollo de las capacidades físicas básicas de los principiantes. Asimismo, desarrolla una programación racional de los contenidos con un claro objetivo lúdico y educativo. Se trata de una propuesta novedosa en su tratamiento pedagógico, pues no sólo existe la pretensión de abrir expectativas concretas para la utilización del baloncesto en el proceso de iniciación, sino de hacer una propuesta clara y decidida. La idea educativa general de la que se parte, se fundamenta en la creencia de que siempre que sea posible aplicar sistemas de enseñanza basados en el desarrollo de las capacidades, el aprendizaje se producirá de forma menos costosa y obtendrá mejores resultados. Se acompaña de un DVD con la grabación de numerosas actividades y sus explicaciones.
Author: Walter Kraft
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505312962
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 202
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La enseñanza del básquetbol requiere un cierto conocimiento sobre las particularidades y matices que este deporte presenta, no es una tarea sencilla y no resulta fácil encontrar en la literatura deportiva un recorrido tan profundo y completo respecto a las características y la didáctica de un deporte. En el inicio de la obra, el autor desarrolla una presentación sobre el deporte en la cual da cuenta de su experiencia en la enseñanza del básquetbol, tanto en la escuela como en el club, así como en la formación de estudiantes del profesorado. Al mismo tiempo comparte una mirada minuciosa y crítica, cimentada en su experiencia en tareas de coordinación, dirección y supervisión. La organización del libro facilita el recorrido y la comprensión del planteo didáctico, estableciendo un camino que el lector puede desandar para construir el conocimiento del deporte y su enseñanza. La secuencia de capítulos que se organizan desde el uno vs uno al cinco vs cinco no lleva la intención de constituirse en una secuencia didáctica, pero puede decirse con certeza que ofrece elementos imprescindibles para desarrollar, no solo una, sino diferentes secuencias didácticas, dependiendo los puntos de partida que presente cada grupo o estudiante que se encuentre desarrollándose en el deporte. Dicha secuencia permite ingresar a este recorrido por cualquiera de sus capítulos, constituyendo éstos puertas de entrada que posibilitan interpretar los procesos de enseñanza en el básquetbol, y fundamentalmente intervenir en ellos. Se ofrecen conceptos claves, expresados de manera clara y precisa, que orientan y dan sentido al planteo pedagógico y didáctico que se sostiene en toda la obra. El proceso comienza en los pasos que deben considerarse para iniciarse en el básquetbol, y culmina en los sistemas defensivos y ofensivos propios del deporte formal, considerando las variantes principales en cada uno de ellos y las fases de transición entre uno y otro. El material que se ofrece resulta sumamente valioso para los docentes que se encuentran enseñando el deporte o quieren iniciarse en su enseñanza, así como para los estudiantes y docentes de profesorados que compartirán en la lectura de este libro conceptos, ideas y reflexiones sumamente valiosas con relación a la didáctica del básquetbol.
Author: Moacyr Daiuto
Publisher: Editorial Stadium S.R.L.
ISBN: 9789505310999
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 336
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El ideal educativo y la realidad del educando son dos factores ineludibles en un buen método de enseñanza. El autor los tuvo constantemente presentes en esta segunda edición corregida y aumentada, cuyo propósito es indicar, paso a paso, actividades didácticas que orienten debidamente el aprendizaje del básquetbol. Los 11 capítulos de esta obra abordan temas fundamentales y específicos: Deporte, un medio de educación. Elementos de ésta. El aprendizaje. La planificación didáctica. Las características del básquetbol y su planificación. Los distintos períodos de aprendizaje, clase por clase. Y la evaluación de la capacidad física y de la habilidad en la ejecución de los fundamentos del básquetbol. El Apéndice contiene: Ejercicios, juegos, jugadas o "llaves". Recomendaciones especiales. Manejo de la pelota y del cuerpo. Pases, driblings, giros, cortadas y lanzamientos. Ejercicios combinados. Dos contra dos. Visión periférica. Crono-pelota. Juegos adaptados y distintos tipos de ofensivas. Este compendio ofrece además una actualizada bibliografía y diagramas complementarios que facilitan la comprensión del texto.
Author: Alejandro Orbelli
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659010378
Category :
Languages : es
Pages : 156
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Este libro pretende llevar a los docentes de Educacion Fisica, Entrenadores y a quienes se dedican a la ensenanza del deporte infantil, una cantidad de actividades secuenciadas en orden cronologico para facilitar su labor. Esta propuesta pedagogica intenta dar algunas respuestas desde la iniciacion al Basquetbol en la escolaridad primaria hasta los primeros anos de la escolaridad secundaria, teniendo como idea principal que, a jugar, se aprende jugando. En este libro encontraran secuencias metodologicas de cada uno de los fundamentos y una variada cantidad de formas jugadas y juegos que favoreceran el proceso de ensenanza-aprendizaje. Esta pensado desde y para la escuela, en el se encuentran actividades y juegos re-creados por los alumnos que participaron a lo largo del proceso de recoleccion de datos, actividades y juegos. Es un libro de facil lectura con dibujos y graficos para facilitar la comprension del lector."
Author: William H. Miller
Publisher:
ISBN:
Category : Basketball
Languages : es
Pages : 147
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Author: Antonio Méndez Giménez
Publisher: INDE
ISBN: 9788497290449
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 224
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Se propone una metodología de enseñanza del baloncesto acorde con los planteamientos actuales de la iniciación deportiva. Ofrece una comparación entre los distintos modelos de enseñanza tales como instrucción directa, mediante búsqueda así como la combinación de ambas, para la iniciación al baloncesto en el contexto de la Educación Física y el Deporte. Se introducen y analizan las variables relativas al rendimiento físico, al rendimiento deportivo - tanto en pruebas cerradas como en pruebas de observación durante el juego real -, al conocimiento y a las respuestas afectivo-motivacionales del alumnado durante y después del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentan las unidades didácticas desarrolladas según cada nivel de tratamiento para que el lector pueda, en función de los resultados obtenidos y de su particular contexto de enseñanza-investigación, extraer sus propias conclusiones e implicaciones.
Author: Luis Manuel Timón Benítez
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8499930158
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 99
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La presente obra, pertenece a la Colección Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Se ha tratado de abordar el máximo de temas de interés para el profesorado de esta etapa formativa. Todas las obras, tienen una amplia e importante base fundamentadora, así como unas orientaciones y ejemplificaciones prácticas. Los títulos que componen la colección son los siguientes : 1. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA RESISTENCIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA SECUNDARIA 2. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA FUERZA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 3. LA ORIENTACIÓN DEPORTIVA EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA 4. LA SALUD EN LA ESCUELA. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA SALUD 5. EL DEPORTE EN LA ESCUELA. HACIA LA BÚSQUEDA DEL DEPORTE EDUCATIVO. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EN LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA. 6. LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN FISICA. PROPUESTA CURRICULAR DESDE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 7. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ. PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR 8. LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES EN EDUCACIÓN FISICA. CONTRIBUCIONES EDUCATIVAS 9. EL FÚTBOL COMO DEPORTE EDUCATIVO. MODIFICACIONES METODOLÓGICAS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 10. EL VOLEIBOL EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 11. EL BALONMANO EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA Y CLUBS DEPORTIVOS 12. LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS EN EL MARCO ESCOLAR. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA 13. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTAS DE INTEGRACIÓN PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 14. EL JUEGO EN EDUCACIÓN FÍSICA. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA SALUD MEDIANTE ACTIVIDADES JUGADAS. PROPUESTAS LÚDICAS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO 15. EL ATLETISMO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS BÁSICOS PARA SU DESARROLLO 16. EL FÚTBOL SALA COMO CONTENIDO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 17. LA COEDUCACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SIGLO XXI. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS COEDUCATIVAS EN EF ESCOLAR 18. EL BALONCESTO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 19. EL RUGBY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 20. EL HOCKEY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO
Author: Fco. Javier Giménez Fuentes-Guerra
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8495883856
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 137
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Conocer la técnica y la táctica de un deporte, es un paso importante para emprender la difícil tarea de la enseñanza deportiva, pero no lo es todo, ya que necesitamos saber cómo enseñarla en cada edad, cómo programar, cómo evaluar los aprendizajes, etc. El entrenador debe conocer las características de los jugadores a los que enseña y en función de éstas aplicar tareas de enseñanza y competiciones adaptadas a sus capacidades. En esa línea se desarrolla éste libro, con la intención de que sea eminentemente práctico, por lo que además de los ejemplos que vamos citando a lo largo de él, hemos incluido el capítulo de programación con ejemplos de actividades, de sesiones, de microciclos, de mesociclos y de temporadas completas. La publicación va dirigida a todos los que disfrutan enseñando el baloncesto, particularmente en la etapa de iniciación. También se ha pensado en los profesores de Educación Física (licenciados o maestros) que, entre otras cosas, se dedican a la enseñanza de este y otros deportes. este carácter genérico puede acercar a la lectura de este libro a entrenadores de otros deportes, particularmente colectivos, que pueden aplicar muchos elementos a la iniciación y enseñanza de su especialidad.
