Author: Josep Maria Puig Rovira
Publisher: Fund. Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926074
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
Aprender a dialogar
Author: Josep Maria Puig Rovira
Publisher: Fund. Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926074
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
Publisher: Fund. Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926074
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
Aprender a dialogar
Author: Josep Maria Puig Rovira
Publisher:
ISBN: 9788488926050
Category :
Languages : es
Pages : 95
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788488926050
Category :
Languages : es
Pages : 95
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Aprender a dialogar
Author: José María Puig
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 149
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Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 149
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Aprender a dialogar : para ser feliz en pareja
Author: Nicomedes Naranjo
Publisher:
ISBN: 9788427128439
Category :
Languages : es
Pages : 240
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ISBN: 9788427128439
Category :
Languages : es
Pages : 240
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Aprender a dialogar
Author: Josep María Puig Rovira
Publisher:
ISBN: 9789507014826
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
El libro desarrolla un programa de toma de conciencia de las habilidades dialógicas con el objetivo de obtener una progresiva percepción por parte de los alumnos adolescentes de los distintos usos que puedan dársele al diálogo, hasta convertirlo en una práctica natural y cotidiana.
Publisher:
ISBN: 9789507014826
Category :
Languages : es
Pages : 0
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El libro desarrolla un programa de toma de conciencia de las habilidades dialógicas con el objetivo de obtener una progresiva percepción por parte de los alumnos adolescentes de los distintos usos que puedan dársele al diálogo, hasta convertirlo en una práctica natural y cotidiana.
Aprender a aprender
Author: Estela d' Angelo Menéndez
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479603542
Category : Education
Languages : en
Pages : 190
Book Description
Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479603542
Category : Education
Languages : en
Pages : 190
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Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.
Dialogar, dialogar
Author: Alfredo Guevara
Publisher:
ISBN: 9789592990050
Category : Intellectuals
Languages : es
Pages : 331
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789592990050
Category : Intellectuals
Languages : es
Pages : 331
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Aprende a dialogar
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 16
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 16
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LA TERAPIA DEL DIÁLOGO
Author: Rafael Abreu
Publisher:
ISBN: 9781365192630
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Este libro te ayudará a dialogar bien, de un modo sanador, profundo, eficaz. PRIMERO, comprenderemos qué es dialogar, entrando en los secretos de este difícil pero posible y hermoso arte. SEGUNDO, aprenderás a identificar los principales obstáculos del diálogo, causantes de tantos fracasos, decepciones y heridas. TERCERO, te ofrezco la fórmula para aprender a dialogar de un modo sanador, mediante once herramientas prácticas, concretas y eficaces. Y, CUARTO, el libro está coronado por una reflexión sobre las posibilidades, dificultades y frutos del diálogo con Dios.
Publisher:
ISBN: 9781365192630
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Este libro te ayudará a dialogar bien, de un modo sanador, profundo, eficaz. PRIMERO, comprenderemos qué es dialogar, entrando en los secretos de este difícil pero posible y hermoso arte. SEGUNDO, aprenderás a identificar los principales obstáculos del diálogo, causantes de tantos fracasos, decepciones y heridas. TERCERO, te ofrezco la fórmula para aprender a dialogar de un modo sanador, mediante once herramientas prácticas, concretas y eficaces. Y, CUARTO, el libro está coronado por una reflexión sobre las posibilidades, dificultades y frutos del diálogo con Dios.
Horizontes en la práctica docente. Complejidad, TIC y mediación educativa
Author: Genaro Aguirre Aguilar
Publisher: Caligrama
ISBN: 8418073527
Category : Education
Languages : en
Pages : 120
Book Description
Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.
Publisher: Caligrama
ISBN: 8418073527
Category : Education
Languages : en
Pages : 120
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Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.