Affectivite et troubles du langage chez l'enfant et l'adolescent PDF Download
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Author: Raymond Cahn
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 136
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Book Description
Author: Raymond Cahn
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 136
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Author: Marie-Elisabeth Tranchant-Perrin d'Agnel
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 51
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Author: Françoise Coquet
Publisher:
ISBN: 9782362350436
Category :
Languages : fr
Pages : 648
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Author: Raymond Cahn
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: National Library of Medicine (U.S.)
Publisher:
ISBN:
Category : Medicine
Languages : en
Pages : 656
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First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.
Author: Françoise Coquet
Publisher: Ortho Edition
ISBN: 9782914121262
Category :
Languages : fr
Pages : 449
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Author: Françoise Coquet
Publisher:
ISBN: 9782362350467
Category :
Languages : fr
Pages : 623
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Author: Geneviève de Weck
Publisher: Elsevier Masson
ISBN: 229471881X
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 380
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Book Description
L'orthophonie-logopédie a connu, ces dernières années, de considérables avancées et s'est progressivement constituée en discipline scientifique autonome, intégrant les apports de plusieurs domaines. Les troubles du langage oral (dysphasies, troubles phonologiques, bégaiement) et écrit (troubles d'apprentissage du langage écrit, dyslexies, dysorthographies) chez l'enfant ne font pas exception à cette évolution, de sorte que leur description et leur évaluation nécessitent un regard multidimensionnel. Cet ouvrage offre une synthèse interdisciplinaire de la recherche dans ce domaine à partir notamment de la linguistique et de la psychologie développementale et cognitive. L'ouvrage présente une description, la plus exhautive et actuelle possible, des troubles du langage et de leur évaluation. Le lecteur y trouvera non seulement des informations pertinentes pour comprendre les différentes facettes de ces troubles, mais également des propositions pour envisager leur évaluation dans une visée thérapeutique, et de nouveaux outils d'observation des interactions verbales. Dans une optique développementale, une place importante est aussi accordée aux capacités des enfants typiques : d'une part pour préciser ce que les enfants ont à acquérir lorsqu'ils apprennent à parler, lire et écrire, et d'autre part pour rappeler que les enfants présentant des troubles du langage sont aussi des enfants en développement. • Une description exhaustive des troubles du langage oral et écrit. • Les différents outils d'évaluation à visée thérapeutique. • De nouveaux outils d'observation des interactions verbales.
Author: Julián de Ajuriaguerra
Publisher:
ISBN:
Category : Child psychiatry
Languages : en
Pages : 688
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : en
Pages : 910
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