Accompagner le développement des compétences émotionnelles chez l'enfant PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Accompagner le développement des compétences émotionnelles chez l'enfant PDF full book. Access full book title Accompagner le développement des compétences émotionnelles chez l'enfant by Ilios Kotsou. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Ilios Kotsou
Publisher: Dunod
ISBN: 2100877178
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 260
Get Book Here
Book Description
Cet ouvrage présente un programme de développement des compétences émotionnelles pour les enfants âgés de 8 à 11 ans, comprenant six séances portant sur chacune des compétences émotionnelles. L’objectif de l’ouvrage est de rendre ces pratiques accessibles au plus grand nombre de professionnels travaillant auprès des enfants. L’ouvrage propose de vivre une aventure dont l’objectif est d’explorer ses émotions à travers la métaphore des dragons intérieurs, utilisée comme fil conducteur du programme. Ainsi, au lieu de combattre des dragons intérieurs (émotions) il est proposé de faire le choix de les apprivoiser, en cheminant vers une meilleure connaissance de ses émotions et de ses besoins, et de la manière d’agir en tenant compte de ses objectifs et de ses possibilités.
Author: Ilios Kotsou
Publisher: Dunod
ISBN: 2100877178
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 260
Get Book Here
Book Description
Cet ouvrage présente un programme de développement des compétences émotionnelles pour les enfants âgés de 8 à 11 ans, comprenant six séances portant sur chacune des compétences émotionnelles. L’objectif de l’ouvrage est de rendre ces pratiques accessibles au plus grand nombre de professionnels travaillant auprès des enfants. L’ouvrage propose de vivre une aventure dont l’objectif est d’explorer ses émotions à travers la métaphore des dragons intérieurs, utilisée comme fil conducteur du programme. Ainsi, au lieu de combattre des dragons intérieurs (émotions) il est proposé de faire le choix de les apprivoiser, en cheminant vers une meilleure connaissance de ses émotions et de ses besoins, et de la manière d’agir en tenant compte de ses objectifs et de ses possibilités.
Author: Edouard Gentaz
Publisher: Nathan
ISBN: 2095028643
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 104
Get Book Here
Book Description
La fin d'un neuro-mythe : les émotions aussi sont au cœur des apprentissages. Découvrez leur fonctionnement et aidez votre enfant à booster ses compétences émotionnelles Et si la gestion des émotions chez l'enfant ne lui servait pas seulement dans ses relations avec autres ? Les dernières recherches scientifiques sont formelles : l'idée largement répandue que certaines régions de notre cerveau sont le siège de nos émotions, alors que d'autres sont celui de la cognition est fausse : émotions et fonctions cognitives sont intimement liées et vont de pair. C'est pour cette raison que la compréhension et la régulation des émotions de l'enfant sont au cœur de ses apprentissages et conditionne sa réussite scolaire. Mais comment se construisent les émotions de l'enfant, sa capacité à les identifier, à reconnaître celle des autres, à les réguler ? Comment se mettent en place de telles compétences ? Et en tant que parents, comment aider son enfant à les développer ? Un ouvrage éclairant pout comprendre le mécanisme des émotions et aider votre enfant à développer ses compétences émotionnelles, facteurs de réussite dans tous les domaines. > Introduction : Comprendre et accompagner > Les émotions sont-elles universelles ou culturelles ? innées ou acquises ? > Comment mon enfant comprend-il les émotions morales ? > Comment mon enfant régule-t-il ses émotions ? Un révélateur de processus multiples > Comment développer les compétences émotionnelles de l'enfant ?
Author: Bruno Humbeeck
Publisher:
ISBN: 9782804734015
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738181716
Category :
Languages : en
Pages : 241
Get Book Here
Book Description
Author: Maria Gogou
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Découvrez "HISTOIRES sur l'intelligence émotionnelle", un guide essentiel pour le développement des compétences sociales et émotionnelles chez les enfants, y compris ceux sur le spectre de l'autisme.Un programme visant à améliorer les compétences sociales et émotionnelles ainsi que la compréhension de la lecture et du vocabulaire. L'objectif est d'améliorer l'empathie et la compréhension sociale par le biais de textes et d'activités ludiques. L'enfant développera des compétences telles que la conscience de soi, la conscience de ses forces et de ses faiblesses, la conscience sociale, les compétences de communication et les compétences en matière d'établissement de relations, de résolution de conflits et de prise de décision. Âge: 6 ans et plus Les histoires de l'intelligence émotionnelle peuvent être facilement appliquées aux enfants dès l'âge de six ans, qu'ils aient ou non des difficultés d'apprentissage. Il peut être mis en oeuvre par l'enseignant ou d'autres professionnels de la santé mentale, à l'école ou dans d'autres contextes, afin d'améliorer les compétences d'apprentissage et de comportement ainsi que la résilience mentale des enfants. Plus spécifiquement, le livre vise à améliorer: les compétences en matière de conscience de soi (par exemple, la reconnaissance des émotions, la conscience de ses forces et de ses faiblesses et la confiance en soi) l'autorégulation des émotions (par exemple, le contrôle des impulsions, la gestion du stress, l'autodiscipline, l'organisation et la réalisation d'objectifs) la conscience sociale (par exemple, l'empathie, c: se mettre à la place des autres, respecter les autres), compétences relationnelles (compétences en matière de communication, développement, engagement et maintien de contacts interpersonnels, coopération), responsabilité en matière de prise de décision (identification, analyse et résolution de problèmes). Les objectifs d'apprentissage et les activités de ce manuel sont basés sur la littérature internationale et sur la conclusion que l'intégration de programmes de renforcement des compétences socio-émotionnelles a un impact positif non seulement sur les progrès d'apprentissage de l'enfant, mais aussi sur sa santé psycho-émotionnelle dans son ensemble.
Author: Marina Saint-Louis
Publisher:
ISBN: 9782550859918
Category :
Languages : fr
Pages : 44
Get Book Here
Book Description
Author: Isabelle Roskam
Publisher: Mardaga
ISBN: 2804720616
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 133
Get Book Here
Book Description
Un ouvrage pratique pour apprendre à réagir face aux différents comportements de nos enfants. Agitation, cris, pleurs, agressivité... les enfants ont mille et une façons d’exprimer leur mécontentement ! Et cela s’avère souvent déconcertant pour les adultes qui les entourent. Comment réagir face à ces comportements ? Est-ce l’éducation qui pose problème ? Et surtout, quand faut-il réellement s’en inquiéter ? S’inspirant à la fois de sa pratique clinique et des dernières recherches scientifiques, Isabelle Roskam répond aux questions posées par les parents inquiets des comportements de leur enfant. Elle commence par aider chaque parent à analyser sa propre situation : mon enfant est-il réellement difficile ? Ses comportements sont-ils normaux ? Elle livre ensuite des clés permettant de comprendre le développement et les agissements de l’enfant, au sein de sa famille et en milieu scolaire. Finalement, elle permet à chaque parent d’appréhender sereinement le comportement de son enfant pour sortir de situations parfois difficiles. « Il faut se souvenir de l’enfance pour devenir parent et se rappeler que, quoi que l’on fasse, nos enfants auront besoin de nous le reprocher à un moment ou un autre. » Zep, préfacier Découvrez les réponses d'Isabelle Roskam aux questions que se pose chaque parent sur leurs enfants ! À PROPOS DE L'AUTEURE Isabelle Roskam est professeure de psychologie du développement à l’Université de Louvain (Belgique) et a exercé pendant dix ans en tant que clinicienne dans l’unité de neuropédiatrie de l’Hôpital Saint-Luc. Elle dirige aujourd’hui des recherches sur le développement de l’enfant et sur la parentalité.
Author: Edouard Gentaz
Publisher:
ISBN: 9782092493199
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher: Elsevier
ISBN: 0080475043
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 363
Get Book Here
Book Description
This edited book examines some of the current inquiry related to the study of emotions in educational contexts. There has been a notable increased interest in educational research on emotions. Emotion in Education represents some of the most exciting and current research on emotions and education, and has the potential to impact research in this area. This combination of variety, timeliness, potential for transformation of the field, and uniqueness make this a "must-have" resource for academics in the fields of education, educational psychology, emotion psychology, cultural psychology, sociology, and teacher education. The chapters have been written for scholars in the area, but authors also wrote with graduate students in mind. Therefore, the book is also be a great volume for graduate seminars. - Provides in-depth examination of emotions in educational contexts - Includes international roster of contributors who represent a variety of disciplines - Represents a number of different research approaches
Author: Karen M. La Paro
Publisher: Brookes Publishing Company
ISBN: 9781598572599
Category : Classroom environment
Languages : en
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
This manual includes detailed descriptions of the 8 CLASS Toddler dimensions, administration procedures, and information about the tool's development.
