A escola significativa e o professor diante do aluno

A escola significativa e o professor diante do aluno PDF Author: Fábio C. B. Vilela
Publisher:
ISBN: 9788515041473
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0

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O livro A escola significativa e o professor diante do aluno traz elementos para a compreensão da afetividade e do conhecimento do professor em relação ao aluno, bem como da comunicação e do diálogo que estabelecem no contexto de uma escola significativa para o aluno. Assim como os demais livros da coleção A escola significativa, tem como propósito fornecer as bases de uma escola possível e que supere um cenário tenso, de desinteresse e de desencanto tanto pela escola, como pelo aprendizado escolar, que tem caracterizado tão comumente as escolas de nosso país. A coleção A escola significativa oferece fundamentos teóricos e instrumentos de análise para temas que marcam o dia a dia da escola, com ênfase na escola pública e seus desafios, contribuindo para a gestão da escola e a didática em sala de aula. As soluções propostas estão pensadas com base na articulação entre três eixos: uma atitude empática em relação ao professor e às suas dificuldades, uma compreensão teórica da escola e das dificuldades apontadas pelo professor e, por fim, uma concepção pedagógica que valorize alunos, educadores e instituição escolar.

A escola significativa e o professor diante do aluno

A escola significativa e o professor diante do aluno PDF Author: Fábio C. B. Vilela
Publisher:
ISBN: 9788515041473
Category : Education
Languages : pt-BR
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O livro A escola significativa e o professor diante do aluno traz elementos para a compreensão da afetividade e do conhecimento do professor em relação ao aluno, bem como da comunicação e do diálogo que estabelecem no contexto de uma escola significativa para o aluno. Assim como os demais livros da coleção A escola significativa, tem como propósito fornecer as bases de uma escola possível e que supere um cenário tenso, de desinteresse e de desencanto tanto pela escola, como pelo aprendizado escolar, que tem caracterizado tão comumente as escolas de nosso país. A coleção A escola significativa oferece fundamentos teóricos e instrumentos de análise para temas que marcam o dia a dia da escola, com ênfase na escola pública e seus desafios, contribuindo para a gestão da escola e a didática em sala de aula. As soluções propostas estão pensadas com base na articulação entre três eixos: uma atitude empática em relação ao professor e às suas dificuldades, uma compreensão teórica da escola e das dificuldades apontadas pelo professor e, por fim, uma concepção pedagógica que valorize alunos, educadores e instituição escolar.

A escola significativa e o aluno diante da atividade

A escola significativa e o aluno diante da atividade PDF Author: Fábio C. B. Vilela
Publisher:
ISBN: 9788515042524
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0

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A coleção A escola significativa oferece fundamentos teóricos e instrumentos de análise para temas que marcam o dia a dia da escola, com ênfase na escola pública e em seus desafios, contribuindo para a gestão da escola pública e em seus desafios, contribuindo para a gestão da escola e a didática em sala de aula. As soluções propostas estão pensadas com base na articulação entre três eixos: um atitudeempática em relação ao professor e às suas dificuldades, uma compreensão teórica da escola e das dificuldades apontadas pelo professor e, por fim, uma concepção pedagógica que valoriza alunos, educadores e instituição escolar. Este terceiro livro da coleção, A escola significativa e o aluno diante da atividade, conclui a tríade professor-aluno-atividade abordando os seguintes temas: o sentido da atividade para o aluno; mediação pedagógica e mediação psicologica; atividades de inicio de ano; estereótipo e estigma em sala de aula.

A escola significativa e a família do aluno

A escola significativa e a família do aluno PDF Author: Fábio C. B. Vilela
Publisher:
ISBN: 9788515044603
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0

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A coleção A escola significativa oferece fundamentos teóricos e instrumentos de análise para temas que marcam o dia a dia da escola, com ênfase na escola pública e em seus desafios, contribuindo para a gestão da escola e a didática em sala de aula. As soluções propostas estão pensadas com base na articulação entre três eixos: uma atitude empática em relação ao professor e às suas dificuldades, uma compreensão teórica da escola e das dificuldades apontadas pelo professor e, por fim, uma concepção pedagógica que valorize alunos, educadores e instituição escolar. Este quarto livro da coleção, A escola significativa e a família do aluno, discute a natureza da escola e da família. Trata ainda das dificuldades encontradas pela escola para se aproximar da família do aluno, fornecendo elementos de análise e subsídios técnicos para que o contato, o diálogo, a relação e o vínculo com a família sejam aprofundados.

Science and Technology in Brazil

Science and Technology in Brazil PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Research
Languages : en
Pages : 396

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Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries

Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries PDF Author:
Publisher: UNESCO
ISBN: 9230010871
Category :
Languages : en
Pages : 209

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Brazilian Archives of Biology and Technology

Brazilian Archives of Biology and Technology PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Agriculture
Languages : en
Pages : 820

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Comunicações do II Simpósio sobre Informática e Desenvolvimento

Comunicações do II Simpósio sobre Informática e Desenvolvimento PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Information technology
Languages : pt
Pages : 418

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Ciência e cultura

Ciência e cultura PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Culture
Languages : pt-BR
Pages : 932

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Quaestio

Quaestio PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 738

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Revista de letras

Revista de letras PDF Author: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Assis
Publisher:
ISBN:
Category : Philology
Languages : pt
Pages : 476

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