100 fiches pour comprendre le système éducatif PDF Download
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Author: Philippe Deubel
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 9782749507446
Category : School management and organization
Languages : fr
Pages : 228
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Book Description
L'objectif de cet ouvrage est de fournir un état des lieux du système éducatif contemporain : son organisation, ses acteurs et ses grands principes, tout en se référant à son histoire. Il présente également les grands défis auxquels l'école doit faire face : le coût de l'enseignement, le contenu des formations, l'échec scolaire, les pratiques éducatives, les performances des établissements, l'illettrisme, etc. Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent au système éducatif, en particulier aux candidats aux différents concours de l'Éducation nationale ainsi qu'aux stagiaires des IUFM, aux conseillers principaux d'éducation, aux chefs d'établissement, aux professeurs des écoles, des collèges et des lycées.
Author: Philippe Deubel
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 9782749507446
Category : School management and organization
Languages : fr
Pages : 228
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Book Description
L'objectif de cet ouvrage est de fournir un état des lieux du système éducatif contemporain : son organisation, ses acteurs et ses grands principes, tout en se référant à son histoire. Il présente également les grands défis auxquels l'école doit faire face : le coût de l'enseignement, le contenu des formations, l'échec scolaire, les pratiques éducatives, les performances des établissements, l'illettrisme, etc. Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent au système éducatif, en particulier aux candidats aux différents concours de l'Éducation nationale ainsi qu'aux stagiaires des IUFM, aux conseillers principaux d'éducation, aux chefs d'établissement, aux professeurs des écoles, des collèges et des lycées.
Author:
Publisher:
ISBN: 9782749539713
Category :
Languages : fr
Pages : 293
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Book Description
Author: Philippe Deubel
Publisher:
ISBN: 9782749539003
Category :
Languages : fr
Pages : 288
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Book Description
L'objectif de cet ouvrage est de fournir un état des lieux du système éducatif contemporain : son organisation, ses acteurs et ses grands principes, tout en se référant à son histoire. Il présente également les grands défis auxquels l'école doit faire face tels que le coût de l'enseignement, le contenu des formations, l'échec scolaire, les pratiques éducatives, les performances des établissements, l'illétrisme.
Author: Carlos Alberto Torres
Publisher: Rowman & Littlefield
ISBN: 1538145561
Category : Education
Languages : en
Pages : 603
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Book Description
Now in its fifth edition, Comparative Education: The Dialectic of the Global and the Local has established itself as the state-of-the art, comprehensive as well as sophisticated framework for taking into account the dynamic interactions of local, national, regional, and transnational factors shaping education systems around the world. Our theoretical and methodological strategy for this volume has proven effective as a standard textbook for introducing the field of comparative education from various theoretical and methodological perspectives.
Author: Jean-Louis Auduc
Publisher:
ISBN: 9782091620466
Category :
Languages : fr
Pages : 159
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Cet ouvrage permet de voir l'ensemble de l'organisation et du fonctionnement de l'enseignement en France au XXIe siècle. De l'école maternelle à la diversité des formations du supérieur, grâce à des fiches thématiques, le lecteur s'y retrouvera dans le système éducatif français complexe.
Author: Johan Stahre
Publisher: Pergamon
ISBN:
Category : Computers
Languages : en
Pages : 260
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Book Description
Focusing the impact of automation on the human, this symposium aims to arrange a solution-oriented meeting between international scientists, application specialists, and industrial experts. The topics include: Human-centred and participatory design; Adaptive and dynamic automation; levels of automation; automation in working life; and others.
Author: Karen Kelton
Publisher:
ISBN: 9781937963200
Category :
Languages : en
Pages :
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Book Description
This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Canada
Languages : en
Pages : 592
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Book Description
Author: Yahia Baiza
Publisher: Routledge
ISBN: 1134120826
Category : Education
Languages : en
Pages : 333
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Book Description
A comprehensive and up to date study of the history of education in Afghanistan since 1901, this book demonstrates how modern education emerged and charts its fluctuating process of development, regression and destruction. Combining historical and contemporary analysis of key international and national, political, and historical issues from the late nineteenth century to the present day, Education in Afghanistan examines; religion, modernism, tribal and ethnic conflict, language discrimination, foreign invasions, war, and international assistance through the lens of education. An in-depth understanding of these elements will provide alternative approaches to addressing the on-going conflict in Afghanistan, which has a direct effect on the overall educational development and policy-making decisions in the country. Offering a new perspective to the conflict in Afghanistan by addressing its impact on education, this book will be an invaluable resource for students and researchers interested in the formation of education policy, social and political reform in the Middle East, and Islamic Studies.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 392
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